強師資，強化人才引進培養(yǎng)增活力

南山教育推進教師“區(qū)管校聘”，優(yōu)先保障教師編制，近2年招聘應屆優(yōu)秀畢業(yè)生超千人，其中研究生比例達85.1%。率先成立區(qū)級教師發(fā)展中心，建立37所教師培訓基地學校（園），成立176個區(qū)級名師工作室，連續(xù)四年奪得市“年度教師”。

2019年深圳市“年度教師”、育才中學孫道國老師。

“教育即未來，教師就是面向未來、追逐未來圖景而進行的當下準備?！蹦仙浇逃谌新氏劝l(fā)布《南山教師宣言》，強化使命責任。推行“量身定制”式教師培養(yǎng)，實施新崗教師“紐扣計劃”、“未來教師”計劃、“引領者計劃”、“精英教師共享計劃”、“名師工作室”、“先鋒計劃”和“榜樣教師”計劃，為新教師發(fā)展提供新動能。

南山教育慕課被譽為“全國課程改革的熱土，慕課課程的‘母課’”。多年來，南山教育成功構建立體多維的網(wǎng)絡研修平臺，倡導教師線上線下學習與互動，疫情期間，在“南山名師天天在線”云課程全國共享外，南山還獨創(chuàng)性地推出“眾籌教研”，充分運用線上空間的便利性、共享性、開放性開展教研，極大推動了區(qū)域名師的共建、共享、共贏。

重要的是，南山教育始終堅持黨建為魂，有效夯實基層堡壘。深入開展“兩學一做”，推進“智慧黨建”，在全市率先構建“黨建+督導”模式，黨、團、隊一體共建，發(fā)揮黨員先鋒作用，全面實施校園廉政風險防控，打造出風清氣正的育人環(huán)境。

南山區(qū)教育局主辦的深圳讀書月重點活動之一“深圳名師論壇”。

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